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课文是语文教学的主体,也是学生进行课内阅读的主要对象,因此,如何才能提高学生阅读的兴趣,提高阅读的理解能力,这就需要教师在课内阅读中运用多样化的教学手法进行指导.本文主要探讨小学语文高年级课内阅读的教学方法.
浅谈小学语文高年级课内阅读的教学方法
【摘 要】
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课文是语文教学的主体,也是学生进行课内阅读的主要对象,因此,如何才能提高学生阅读的兴趣,提高阅读的理解能力,这就需要教师在课内阅读中运用多样化的教学手法进行指导.本文
【机 构】
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江西省南昌市新世纪小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2016年2期
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