【摘 要】
：
<正> 群星灿烂。群星之中,有一颗新星,放射着耀眼的光,她,就是最近在'姑苏青年之星'评选活动中被评为十名'姑苏之星'之一的苏州振亚丝织厂挡车工朱敏珍。朱
论文部分内容阅读
<正> 群星灿烂。群星之中,有一颗新星,放射着耀眼的光,她,就是最近在'姑苏青年之星'评选活动中被评为十名'姑苏之星'之一的苏州振亚丝织厂挡车工朱敏珍。朱敏珍是苏州市丝绸职业中学首届毕业生。1981年毕业后进入苏州振亚丝织厂当了一名挡车工。由于她技术上刻苦钻研,虚心好学,进厂八年来,月月完成生产任务,年年迈出新步子。她曾连续四年被评为市操作能手,多次被评为先进工作者,厂标兵和新长征突击手。1986年被评为市劳动模范和全国操作能手,并荣获全国'五一'
其他文献
少数民族地区学生受客观存在的文化、生活习俗、语言氛围等方面的因素影响，英语成绩两极分化严重，质量难以提高。在教学中要根据实际情况，引导学生明确学习目的，培养兴趣，指点学法
<正> 四川省乐山市技工学校位于乐山市市中区西郊青衣江和大渡河交汇处的肖坝,东邻大佛睡佛,西望峨眉金顶,南对沫苦故里,北通东坡旧居。校园恢宏壮观,环境优美宜人。该校系四
随着我国新课程改革的深入，任务驱动教学法逐渐被运用于化学教育领域。不管是任务驱动教学法的理论研究还是课堂时间，都取得了骄人的成绩。虽然当前任务驱动教学法能够有效激发
【正】 放假几天,闲来无事,终于有时间痛快地玩游戏了,决定捡起好久没玩的《天使》,好好练练。从官方网站上去了解到,在5月里传说已久的《天使》资料片——“征途”即将上市
一、激发学生学习数学的兴趣俗话说：兴趣是最好的教师，喜悦和快乐是不断产生热能的源泉[1]。根据现状，大部分农村学生对数学都产生一种畏惧感：只要一见到数学教师，就会联想到教材
<正> 1989年,在苏州市政府的领导下,与苏州东吴丝织厂结对,被列为引进联邦德国'双元制'职教模式的试验组之一,这是我校在教育改革道路上的又一重大转折。联邦德国的&
新课程理念突出学生主体性地位,更加强调学生的综合素质的发展.当前初中学生之间在智力、学习基础以及学习方法上都有显著的差异,初中数学作为一门逻辑性很强的学科,对学生的
<正> 办好一所学校,教师是诸重要条件之中的关键。只要教工的积极性调动起来了,学校的工作必定会取得较大的进步。因此,学校思想政治工作的一项重要任务就是要不断增强教工的
<正> 能力本位教育是培养学生达到预定能力的一种教育系统。1957年苏联成功的发射了第一颗人造卫星,使美国各界震惊不已。许多美国人开始怀疑现存教育系统的品质,能否经得起
新的《语文课程标准》在课程目标部分对中年级的习作明确提出了以下阶段性目标：留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心；能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得