新课程下高中数学教学的新理念

来源 :中学生数理化(学研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shizhijian
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新课程新的体系在功能、内容、结构、评价以及实施上都有了重大的变化,给教师提出了严峻的挑战,也提供了机遇.新课程能否顺利实施,能否通过教学方式和教学观念的改变有效促进学生的成长,关键在于教师的理念和思考.以下是我在教学实践中的点滴体会,主要从教师的观念,学生的特点,课堂的有效性,提高教师的内涵等方面来阐述.一、用教师的观念改变来促进教师教学方式和学生学习 The new system of the new curriculum has undergone major changes in function, content, structure, evaluation and implementation, posing severe challenges and opportunities for teachers. Whether the new curriculum can be implemented smoothly and whether it can be implemented through teaching methods and teaching The key point lies in the idea and thinking of teachers.The following is my little experience in teaching practice, mainly from the teacher’s point of view, the characteristics of students, the effectiveness of the classroom, to improve the content of teachers and so on First, with the teacher’s concept changes to promote the teaching of teachers and students learning
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