【摘 要】
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期末将至,一年一度的评语又要与学生见面了.每逢此时,学生翘首而待,想以此对照,扬长避短,完善自我.可是,长期以来,有些评语过于套路化、概念化、形式化,成了学生视而不见的一
【机 构】
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河北省保定市清苑县第二中学,071100
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期末将至,一年一度的评语又要与学生见面了.每逢此时,学生翘首而待,想以此对照,扬长避短,完善自我.可是,长期以来,有些评语过于套路化、概念化、形式化,成了学生视而不见的一纸空文,亵渎了自身的教育作用.对此,我们要慎重对待,以高度的责任感,用爱心、用真情对学生做出具有科学性、激励性和指导性的评价,使其以人性化的姿态走进学生的心灵.
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