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在为期一个多星期的新加坡教育考察中,我们通过走访学校、聆听讲座、交流座谈等途径,边学习、边研讨、边反思,感触颇深。作为道德与法治学科的一线教师,我有意识地对新加坡的国民教育进行了较为深入详细的学习、探究和分析。新加坡构筑起的全民价值体系,扎扎实实地搞好国民教育的做法,对我们做好道德与法治教育启发很大。