论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
提高统计与概率教学的有效性,是学生通过数学来辨认社会多样性的有效途径之一,不仅能培养学生通过知识看本质的能力,更能提升学生的数学核心素养。结合具体的教学案例,从三个
【机 构】
：
福建省厦门市演武小学
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2018年13期
其他文献
首先分析了目前学生管理工作中存在的主要问题,并对＂以人为本＂的学生管理模式进行全面阐述,对学生实行＂以人为本＂的管理模式,不仅符合素质教育的实际需求,还能提高学生管理工作的
班主任应该是个文化人,用文化的视野来做教育,从文化的视觉去建设班集体。在教育实践中,需要从创设温馨耐看的物质文化、自主人文的制度文化、和谐共生的精神文化等层面来探
阅读是高中英语教学的重点,然而要想拥有优质的阅读能力,学生就需要从基础的词汇学习开始。以现阶段高中英语阅读教学情况为基础,结合近年来词汇学习特点,了解新课改提出的教
党的十九大报告绘出了体育强国的宏伟蓝图,怎样做好学校体育工作已成为大家关注的话题。学校体育工作通常是以体育课为主要形式向学生展现的,它通过游戏、活动、竞技的方式以
目的观察药物联合半导体激光照射治疗面部化妆品接触性皮炎的临床疗效。方法将87例面部化妆品接触性皮炎女性患者随机分为两组。对照组34例静脉滴注5%葡萄糖注射液250ml加入1
纪玉山、刘洋撰文《异化消费下的产权、分配与经济正义》指出，与收入差距和贫富悬殊基础上的消费水平分化相比，市场机制与收入分配机制的不完善则是分配非正义问题的实质层面。显然，依靠市场自发力量无法提高中国低收入群体的消费能力，政府应在这一问题上承担更多责任。
明季清初滇南诗僧苍雪诗歌诸体兼备,其作品主要存于后人收集整理的《南来堂诗集》中。其中释子特殊身份对其影响所产生的“闲居”日常、抒写山林田园主题,散逸着“朴素自然,
核心素养是知识、能力、情感态度以及价值观的综合体、融合体。教育的一个重要功能在于培养学生的核心素养。核心素养的培养关乎课程的深度整合，关乎课堂教学，也关乎考试试题的研制，呼唤着我们对考试文化的研究。 时下的考试依然囿于对知识的考查。有教师认为，考试就要考一些“有用”的东西，所谓“有用”的又常常被庸俗化为具体、实在的相对固化的东西。在语文上就比如字词的书写、句段的朗读与理解，等等。而相对来说难以被
<正>当下,小组合作学习不再仅仅是一种理念、思想,更多的是在课堂教学中的实践体验和探究。但在开展小组合作学习活动时,有一种现象值得我们关注。先看一个教学实例:一位教师