论文部分内容阅读
高校青年教师作为教学、科研一线的生力军,担负着越来越重要的责任与使命,是高校人才培养、学科建设的重要人力资源,青年教师富有创造力,又处于事业的起步阶段,特别值得关注。以福建中医药大学中医骨伤重点学科建设为个案,通过实证分析,阐明发挥学科优势与特色对推进青年教师培养的意义,探索推进青年教师培养的现实路径,以期为推进青年教师培养寻找一个新视角。