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针对应用型本科大学自动化专业课程双语教学的问题进行了研究,探讨了应用型本科大学自动化专业双语教学方案及其课堂教学的方法存在的问题,提出了一些适合于应用型本科大学自动化专业课程双语的措施和方案。双语教学是当前高校教学改革和试点工作,教育部颁发的《关于加强高等学校本科教育工作提高教学质量的若干意见》等文件精神中,把双语教学课程作为我国普通高等院校重点建设的课程。全国高等院校积极响应教育部号召,在学科建设中都大力倡导双语教学,培养既懂英语,又懂专业的新形势下的高水平人才,已满足当前社会用人的需求[1]。其中,应