【摘 要】
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近年来国家开始重视美术教育,地方专科院校虽在地位上不如本科院校,但在人才培养的作用上是相同的,均为国家培养未来美术教师.青年教师是高校科研队伍的新生力量,但却因一些原因制约其科研能力,导致其无法获得良性发展.为了全面提升地方高校美术教育类青年教师科研能力,笔者针对青年教师自身、地方高校管理层面两个维度提出了改进策略,以期提供有效帮助.
【机 构】
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连云港师范高等专科学校美术学院,江苏连云港 222003
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近年来国家开始重视美术教育,地方专科院校虽在地位上不如本科院校,但在人才培养的作用上是相同的,均为国家培养未来美术教师.青年教师是高校科研队伍的新生力量,但却因一些原因制约其科研能力,导致其无法获得良性发展.为了全面提升地方高校美术教育类青年教师科研能力,笔者针对青年教师自身、地方高校管理层面两个维度提出了改进策略,以期提供有效帮助.
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