江西省高水平运动队在“体教融合”发展背景下的路径探索与思考r——以江西师范大学为例

来源 :文体用品与科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lixinghui318
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
全文阅读
本文以体教融合为背景,调查高水平运动队的现状与问题,以探索“体教融合”路径为目的.采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法、综合分析法等研究方法,综合分析江西师范大学高水平运动队的现状及现存问题,找到体教融合的症结所在,探索高水平运动队体教融合的发展路径,为江西省及全国各高校的高水平运动队贯彻落实体教融合战略提供了数据借鉴和理论参考.研究结果显示:江西师范大学运动队存在如下问题:(1)运动队训练经费来源较单一,经费欠缺,场地设施有待完善;(2)运动员的学训矛盾问题较突出,运动训练与文化学习的时间分配不合理;(3)教练员大多是兼职,每年参加专业培训与科研活动的次数较少,整体素质有待提升;(4)管理者对运动队的资源分配存在不足,教练员配置有待提高;(5)配套政策不健全,学校重视程度不够等问题.结论:(1)广开门路,增加经费的来源渠道,确保运动队管理与训练的正常运转;(2)加大供给力度,健全运动队的保障体系;(3)规范管理,完善政策,缓解学训矛盾;(4)优化教练员组织建设,不断提升教练员素养;(5)完善制度保障,积极推进体教融合.
其他文献
时代在持续的进步与发展之中,对人才的要求标准也越来越高,除了要有过硬的专业能力、良好的职业道德、出现的心理素质之外,还要有强健的体魄.高校作为人才培育与输出的重要基地,更加注重综合素质的培育.很显然,好的身体才是一切梦想可能实现的前提.体育教学一直以来贯穿了教育的全过程,虽然体育往往是容易被忽略的科目,但却是增强学生体质,提升学生身体素质的重要途径.所以,对高校体育教学进行重构,是切实提升体育教学质量,提高学生身体素质的根本前提.
正文对羽、网、乒项目特点、影响运动结果因素、认知特征等开展调查,同其专项相应身体素质特点展开同项目间比较讨论,与左右脑认知特征与左右利手情况开设讨论,对比赛中占上风的事实进行理论机制说明.为选择羽、乒、网运动员优秀人才和科学锻炼及对运动员的参赛能力提高提供参考;为青少年身体健康、均衡发展提出建议.
在高校体育教学中篮球是同学们最为喜爱的项目之一,了解篮球选修课的开展情况,创新教学方式方法,对于提升篮球选修课的效果和促进学生终生体育意识起着至关重要的作用.为更好提升河南省篮球选修课教学质量,本文通过调查法了解篮球选修课开展的现状,并分析探讨当前课程开展存在的问题和矛盾,最后针对问题就如何提升课程效果提出了创新策略.
在基础教育课程改革背景下,体育教师对体育师范生师范技能培养的研究起到关键性作用.本文使用了文献资料法、逻辑分析法和访谈法等方法,以湖南科技大学体育师范生为研究对象,对湖南科技大学体育师范生师范技能专业化培养现状进行了深入细致的调查研究,论证体育师范生师范技能培养的必要性,并通过对体育师范生师范技能培养的审视与思考,给出对策.
本文随机选取湘南学院体育学院30名健美操专项女学生作为研究对象.主要采用问卷调查法、功能性动作筛查法和数理统计法等研究方法.湘南学院健美操专项学生运动损伤集中发生在上课训练中,其运动损伤大多数为大腿肌肉拉伤和踝关节扭伤;同时湘南学院健美操专项学生FMS总得分较高,但有10%的受试对象在测试过程中有疼痛的现象;因此,建议高校健美操专项学生要做好热身准备活动,加强自身素质,规范技术动作,注意劳逸结合等,避免或减少运动损伤的发生.
本文提出了在大学校园内公共体育服务中体现大数据时代共享模型.研究将重点放在大学公共体育服务共享模式,为了提供低费用、高质量的公共体育服务,利用先进大数据分析系统调整供给者与需求者两者之间的关系平衡,因此有必要引进共享服务模式,以此为基础设计了提出了符合大数据公共体育服务共享条件模型、共享模型、需求模块、优质供给模型、供需关系模型,5方面模型的设计以大数据化公共体育服务共享理念提出和设计,并进行深入分析,为大学校园公共体育服务模式创建思路.
在城市化进程的快速发展、二胎政策放开以及国内社会和家长教育观念普遍“重文轻武”、幼儿体质水平持续下降的背景下,幼儿体能练习逐渐受到了重视.为了使幼儿体能练习更加科学化、系统化,让幼儿更安全、更快乐、更自主地参与体能练习,本文采用文献资料法、问卷调查、电话访谈等研究方法,对厦门市14所幼儿园的148名教师进行了幼儿体能了解情况、幼儿体能练习开展现状、幼儿体能练习开展方式、幼儿体能练习开展建议四个方面的调研.结果表明厦门市幼儿体能练习发展的现状存在如下问题:(1)幼儿体能练习开展存在幼儿园教师对专业体育知识存
我国社会多样性发展促使各阶段院校在培养人才方式方面有了更高的要求.作为我国学校教育中的重要组成部分,中职教育是为国家培养培养专业性人才及技术性人才的重要途径.拓展训练作为现今一种新型的教育方式,目前已经广泛应用于体育教育中,对于提升学生身体素质以及培养学生竞争意识等方面均发挥了极大作用.基于此,本文对素质拓展训练在中职体育中的作用及应用方法进行了详细探究.首先,本文对中职体育中融入素质拓展训练的作用进行了简要概述,随后针对中职体育中融入素质拓展训练提出了几点措施,以此促进素质拓展训练在中职体育中的应用.
青少年网球运动的推广是网球运动发展的根本保证.抓住国家当前对积极发展学校体育的政策导向,分析俱乐部在推动校园网球运动发展过程中的经验和困难,提出大力推广“校园+俱乐部”的发展模式,多措施完善合作过程中的具体问题.
随着国际化技术发展的变化,势必对曲棍球队员具备的个人技术能力提出了更高的要求,使得曲棍球赛事的观赏性更为流畅.本文从运球、控球、传球、击球、射门、防守、对抗、摆脱、整体配合能力等方面,进行了系统地阐述,值得大家借鉴.