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摘 要:文章通过田野调查法、逻辑思辨法、文献资料法,对节日庆典、旅游经济、学校体育、全民健身中的土家族摆手舞的现代生存方式进行了深入分析,探讨土家族摆手舞文化传播的成功经验,从而为其它少数民族传统体育的发展提供一些借鉴。
关键词:土家族 摆手舞 民族传统体育 启示
中图分类号:G80 文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)18-120-01
自古以来,体育与舞蹈就有不解之缘,土家族摆手舞也不例外,它既具有舞蹈的典型特征,也具有体育的一般属性,且它的现代社会功能已经发挥了其强身健体的价值,所以也可以把土家族摆手舞归结为少数民族传统体育的范畴。
一、土家族摆手舞现代生存方式
(一)节日庆典的中的土家族摆手舞
土家族摆手舞是土家族节日活动最为活跃的一种庆祝表演。一方面它作为历史遗留下来的一种民俗文化,积淀于民族文化的根基中;另一方面它本身的表演魅力,让很多的观众对这一项目产生兴趣。过去土家族摆手舞是土家族人民庆祝丰收时的一种祭祀活动,后来逐渐演变为集健身、娱乐、观赏、表演、趣味为一体的一项体育活动。
(二)旅游经济中的土家族摆手舞
土家族竹竿舞历史悠久,发源于一种古老的祭祀活动,带有浓郁的原始宗教色彩。但是随着旅游产业的发展,如今的土家族摆手舞吸纳了许多新的元素,原本的宗教祭祀色彩被淡化,主题转变整合后融入了现代旅游体系。摆手舞使游客有机会接触并了解土家族文化,让他们身临其境参与到这种跨文化交流的体验来,不仅增进了民族文化交流,还加强了各民族的团结。
(三)学校体育中的土家族摆手舞
随着教学改革的深入,土家族摆手舞以其独特的魅力,在许多学校体育教学中蓬勃发展。在学校体育教学中的土家族摆手舞呈现出多元化功能。
1.伦理文化教育功能。在学校开设土家族摆手舞,通过对摆手舞的教学使学生了解本民族的文化内涵,对培养学生“孝”的优良品质也具有显著的作用,摆手舞承载的祖先崇拜精神信仰对发扬土家人的优良文化传统具有重要的现实意义。
2.社会文化功能。土家族摆手舞的表演性、娱乐性、趣味性、观赏性能丰富学生的校园文化生活,它可作为校园节日庆典上的表演节目,也可作为闲暇时的健身项目
3.健身娱乐功能。随着土家人民生活水平的不断提高,具有极大趣味性、表演性的摆手舞将成为土家族文化生活中的重要内容,它将给本地区人民的余暇生活带来更多的欢乐与幸福。从能量供应的方式看,土家族摆手舞属于有氧运动,通过摆手舞的练习,可消除体内和体表多余的脂肪,维持人体吸收与消耗的平衡,对塑造学生形体,提高学生的心肺功能都有很大的作用。
4.文化传承功能。土家族摆手舞是该民族的一项优秀的非物质文化遗产,它承载了土家先民优秀的、丰富的民族文化内涵,在国家大力倡导保护非物质文化遗产的大环境下,把土家族摆手舞开发为中小学体育校本课程对文化传承具有重要意义。学校是传输知识、培养人才的地方,在学校开设摆手舞课程,是对其进行继承和保护,同时又是对它的创造与发展。
(四)全民健身中的土家族摆手舞
“全民健身计划”旨在增强群众体质,提高人民健康水平。摆手舞动作简单易学,难度不大,对专项身体素质要求不高,适合不同性别、不同年龄、不同体质的人群锻炼,同时,其对场地器材的要求也不是很高,一块空地便可实施。在运动中人们不仅可以健身、娱乐,还可以通过摆手舞的练习进行社交活动。
二、土家族摆手舞的现代生存方式对发展民族传统体育的启示
(一)加强本地区中小学体育与健康校本课程的开发
学校是传授知识的地方,虽然有很多中小学把本民族传统体育项目作为校本课程在进行教学,但缺乏对承载的文化内涵进行的传承,长此以往,自身的民族文化认同感将逐渐淡化。
(二)挖掘民族传统体育的文化内涵,加强民族传统体育文化的宣传力度
民族传统体育文化包含了丰富的人文精神和良好的伦理教育价值。这种文化是有继承性的,但是一种文化光有继承没有发展,这种文化就失去了活力。我们要看到文化宣传的影响,充分利用民族传统体育的特点,加大民族传统体育文化的宣传力度,使其得到更好的发展。
(三)促进民族传统体育的市场化,推动民族传统体育的市场化进程
当今随着人们物质文化生活水平的提高,对大众体育、娱乐、健身、体闲的发展需求与日俱增,这对推进民族传统体育的市场化进程是一个良好的契机。可以以俱乐部、旅游、节日活动等形式来提高它的社会地位,促进其项目的市场化。
参考文献:
[1]吴钦敏.理性看待我国少数民族文化的兴衰、发展和保护[J].贵州民族研究,2006.3
[2]顾乃忠.文化流动的规律性[J].江苏社会科学,2003.5
[3]田祖国.民族传统体育的人文精神与伦理教育价值[J].高校体育论坛,2005.11
关键词:土家族 摆手舞 民族传统体育 启示
中图分类号:G80 文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)18-120-01
自古以来,体育与舞蹈就有不解之缘,土家族摆手舞也不例外,它既具有舞蹈的典型特征,也具有体育的一般属性,且它的现代社会功能已经发挥了其强身健体的价值,所以也可以把土家族摆手舞归结为少数民族传统体育的范畴。
一、土家族摆手舞现代生存方式
(一)节日庆典的中的土家族摆手舞
土家族摆手舞是土家族节日活动最为活跃的一种庆祝表演。一方面它作为历史遗留下来的一种民俗文化,积淀于民族文化的根基中;另一方面它本身的表演魅力,让很多的观众对这一项目产生兴趣。过去土家族摆手舞是土家族人民庆祝丰收时的一种祭祀活动,后来逐渐演变为集健身、娱乐、观赏、表演、趣味为一体的一项体育活动。
(二)旅游经济中的土家族摆手舞
土家族竹竿舞历史悠久,发源于一种古老的祭祀活动,带有浓郁的原始宗教色彩。但是随着旅游产业的发展,如今的土家族摆手舞吸纳了许多新的元素,原本的宗教祭祀色彩被淡化,主题转变整合后融入了现代旅游体系。摆手舞使游客有机会接触并了解土家族文化,让他们身临其境参与到这种跨文化交流的体验来,不仅增进了民族文化交流,还加强了各民族的团结。
(三)学校体育中的土家族摆手舞
随着教学改革的深入,土家族摆手舞以其独特的魅力,在许多学校体育教学中蓬勃发展。在学校体育教学中的土家族摆手舞呈现出多元化功能。
1.伦理文化教育功能。在学校开设土家族摆手舞,通过对摆手舞的教学使学生了解本民族的文化内涵,对培养学生“孝”的优良品质也具有显著的作用,摆手舞承载的祖先崇拜精神信仰对发扬土家人的优良文化传统具有重要的现实意义。
2.社会文化功能。土家族摆手舞的表演性、娱乐性、趣味性、观赏性能丰富学生的校园文化生活,它可作为校园节日庆典上的表演节目,也可作为闲暇时的健身项目
3.健身娱乐功能。随着土家人民生活水平的不断提高,具有极大趣味性、表演性的摆手舞将成为土家族文化生活中的重要内容,它将给本地区人民的余暇生活带来更多的欢乐与幸福。从能量供应的方式看,土家族摆手舞属于有氧运动,通过摆手舞的练习,可消除体内和体表多余的脂肪,维持人体吸收与消耗的平衡,对塑造学生形体,提高学生的心肺功能都有很大的作用。
4.文化传承功能。土家族摆手舞是该民族的一项优秀的非物质文化遗产,它承载了土家先民优秀的、丰富的民族文化内涵,在国家大力倡导保护非物质文化遗产的大环境下,把土家族摆手舞开发为中小学体育校本课程对文化传承具有重要意义。学校是传输知识、培养人才的地方,在学校开设摆手舞课程,是对其进行继承和保护,同时又是对它的创造与发展。
(四)全民健身中的土家族摆手舞
“全民健身计划”旨在增强群众体质,提高人民健康水平。摆手舞动作简单易学,难度不大,对专项身体素质要求不高,适合不同性别、不同年龄、不同体质的人群锻炼,同时,其对场地器材的要求也不是很高,一块空地便可实施。在运动中人们不仅可以健身、娱乐,还可以通过摆手舞的练习进行社交活动。
二、土家族摆手舞的现代生存方式对发展民族传统体育的启示
(一)加强本地区中小学体育与健康校本课程的开发
学校是传授知识的地方,虽然有很多中小学把本民族传统体育项目作为校本课程在进行教学,但缺乏对承载的文化内涵进行的传承,长此以往,自身的民族文化认同感将逐渐淡化。
(二)挖掘民族传统体育的文化内涵,加强民族传统体育文化的宣传力度
民族传统体育文化包含了丰富的人文精神和良好的伦理教育价值。这种文化是有继承性的,但是一种文化光有继承没有发展,这种文化就失去了活力。我们要看到文化宣传的影响,充分利用民族传统体育的特点,加大民族传统体育文化的宣传力度,使其得到更好的发展。
(三)促进民族传统体育的市场化,推动民族传统体育的市场化进程
当今随着人们物质文化生活水平的提高,对大众体育、娱乐、健身、体闲的发展需求与日俱增,这对推进民族传统体育的市场化进程是一个良好的契机。可以以俱乐部、旅游、节日活动等形式来提高它的社会地位,促进其项目的市场化。
参考文献:
[1]吴钦敏.理性看待我国少数民族文化的兴衰、发展和保护[J].贵州民族研究,2006.3
[2]顾乃忠.文化流动的规律性[J].江苏社会科学,2003.5
[3]田祖国.民族传统体育的人文精神与伦理教育价值[J].高校体育论坛,2005.11