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初中音乐课堂教学高潮的构建与实施
初中音乐课堂教学高潮的构建与实施
来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zlk84
【摘 要】
:
教学高潮,是指教学中给学生留下最深刻、最鲜明的印象并得到学生最富有情感反映的教学活动,是对学生的感知、想象、思维等理性活动的有效激励、深度唤醒.通过选择合适的内容
【作 者】
:
万苏玲
【机 构】
:
江苏省连云港市赣榆华杰双语学校
【出 处】
:
新课程导学
【发表日期】
:
2019年26期
【关键词】
:
初中音乐
教学高潮
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教学高潮,是指教学中给学生留下最深刻、最鲜明的印象并得到学生最富有情感反映的教学活动,是对学生的感知、想象、思维等理性活动的有效激励、深度唤醒.通过选择合适的内容、运用多变的方法、把握恰当的时机等有效方法,打造课堂教学中的一个个高潮,使音乐课堂令人回味.
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