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高等师范院校中的音乐教育专业课程结构和教学内容多年来恪守形成的传统，这显然与素质教育的发展不相适应。本文试从戏曲、曲艺等民族音乐在中国音乐教育中的地位入手，谈谈对声乐教学改革的一些看法。
对高师民族音乐教育的思考
【摘 要】
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高等师范院校中的音乐教育专业课程结构和教学内容多年来恪守形成的传统，这显然与素质教育的发展不相适应。本文试从戏曲、曲艺等民族音乐在中国音乐教育中的地位入手，谈谈对声
【机 构】
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长安大学
【出 处】
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陕西教育(高教版)
【发表日期】
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2011年4期
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