论文部分内容阅读
作为小学生习作的指导者和引路人,作文老师要让学生更好的写出优秀的作文,除了教学基本技巧之外,一些习作教学应该注意的事项也必须让学生明确,具体包括明确习作主体、明确习作内容、明确材料意蕴和明确习作中心.
小学习作教学应注意"四明"
【摘 要】
：
作为小学生习作的指导者和引路人,作文老师要让学生更好的写出优秀的作文,除了教学基本技巧之外,一些习作教学应该注意的事项也必须让学生明确,具体包括明确习作主体、明确习
【机 构】
：
漳浦县杜浔中心学校 福建漳州 363215;
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2020年6期
其他文献
紧扣材料,审题要考场作文的关键是审题.无论作文题目怎么变,只要能抓住命题者希望你做什么,说什么,就是成功的开始.至于怎么说,怎么说好,还是其次的问题.审题就是审命题者的
期刊
核心素养作为新时代对人才的基本需求,指的是学生素质、能力和品格的综合体现,也是当前教育改革中的一个热点课题.在初中英语教学中,写作教学既是难点又是重点,教师需在核心
期刊
文化自信有着丰富的内涵,它是对中华优秀传统文化的自信.另外,各地的英语书面表达测试中也出现了大量的与中国传统的文化相关的题目,以考查学生对中国传统优秀文化的深刻认识
期刊
《语文课程标准》指出,小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读.课外阅读是小学教育阶段的重要学科内容,阅读将学生们带入到了一个丰富多彩的世界,这正是小学生语文核心素
写作对学生综合能力要求较高,不仅要能正确运用语言,措辞准确,而且需要其具有独特的思想以及敏捷的思维能力.因此,在教学中,要突破传统“讲”学作文,基于模仿和积累展开,引导
期刊
英语是学生在初中阶段必学课程,该课程对学生提升掌握外语能力有着重要的作用.英语写作与学生的英语能力关系极大,学生良好的英语写作能力能够提升自身的阅读能力与英语综合
期刊
根据高中新课标,英语教学要求学生掌握听、说、读、写等基本技能,英语写作是对学生英语能力的书面性综合考核,通过分析学生的英语文章,教师能够把握学生的英语学习思维,检测
期刊
习作教学是语文教学的核心工作之一,但从当下的小学语文习作教学现状来看,在听说读写这四个基础能力方面,写是最弱的一项,也是教学最难攻克的一个难点.为什么会出现这样的问
作文就是皱纹作文分数在考试中占据了半壁江山,作文的教学也就不容小视.可教者师也,曰:难;学者生也,曰:烦.于是才有了开篇对作文的新解.怎样才能让学生写作得到有效的提高?让
期刊