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【摘 要】
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目前,混合式学习已经成为重要的学习方式之一。本文利用访谈法和问卷调查法,对石河子大学＂现代教育技术＂课程的混合式教学的满意度进行研究和分析。结果表明,学生对混合式教学
【机 构】
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石河子大学师范学院、兵团教育学院
【出 处】
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兵团教育学院学报
【发表日期】
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2017年6期
【基金项目】
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2015年度石河子大学教育教学改革项目“信息化条件下＇现代教育技术＇公共课中实施混合式学习的探索与实践”（KG-2015-12）, 2017年石河子大学混合式教学改革专项项目“基于THEOL平台的＇现代教育技术＇混合式教学改革的研究与实践”（BL2017055）, 2017年全国教育信息技术研究课题“基于THEOL平台的＇现代教育技术＇课程混合式学习的探索与实践”（176130001）
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