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摘
探究初中数学概念教学模式
【摘 要】
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摘要：数学概念是构建数学知识的基础要素，也是数学思想和数学方法的承载形式，作为数学教师，要明确数学概念教学的重要性，优化概念教学，以引导学生更好地理解和掌握数学概念，帮助学生构建系统化的数学知识体系，实现学生数学综合素养的发展。 关键词：初中数学;概念教学;教学模式 一、 引言 数学概念教学是数学教学的基本内容，也是学生理解和掌握数学知识，形成数学能力的重要手段，直接关系到学生数学思维和数
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年70期
摘
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