【摘 要】
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随着我国经济的快速发展和教育事业的进步,幼儿园作为人一生教育的开始,越来越被人们所重视。而互动作为幼儿园活动中的一个重要环节,对幼儿的发展有着重要的意义。教师和幼
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随着我国经济的快速发展和教育事业的进步,幼儿园作为人一生教育的开始,越来越被人们所重视。而互动作为幼儿园活动中的一个重要环节,对幼儿的发展有着重要的意义。教师和幼儿能展开互动,往往能够促进师生关系的进步,使教学任务很好的开展。文章就从不同背景下师生的互动行为进行简单的分析,以此为促进师生互动交往的质量。
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