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随着教育改革的不断发展，在小学教育中教师们也在进行改革创新，适应社会发展的教育要求，实现对学生核心素养的教育。在小学数学课程中计算是非常重要的一部分，也是学生学习数学知识过程中最基础的内容，对学生今后的数学学习和生活工作都有着极大的影响，需要教师加强对数学计算的关注，详细教授学生各种计算知识和技巧，组织学生进行各种形式的数学计算练习，促进学生计算能力的提高。本文首先对核心素养下小学数学计算教学的现状进行简单的分析，然后重点对核心素养下小学数学计算教学的策略进行有效的探究，以供大家参考。