【摘 要】
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微博在2009年上线后就得到了很多认可,它逐渐成为了社会发展都离不开的一个时代的产物.人们可以通过微博来观看各大新闻,而随着微信的产生,也使“微”观念更加深入人心,并且
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微博在2009年上线后就得到了很多认可,它逐渐成为了社会发展都离不开的一个时代的产物.人们可以通过微博来观看各大新闻,而随着微信的产生,也使“微”观念更加深入人心,并且产生了很多新的事物,这一切都促使我国进入了“微”时代.目前来看,很多人对于微课堂的理解还不够全面系统,一些学者对于微课程的概念定义还有很多不一样的意见.随着新课标的颁布与实施,高中地理的教学标准明确的指明应当不断的提高学生们的地理素养,以此来解决实际生活中遇到的问题.本文就“微课程”理念在高中地理教学中的实践进行探索.
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