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高职工科学生普遍感觉专业课单调、枯燥、乏味，在突破专业课教学效果上，一堂《彩色偏色故障的检修》教学改革示范课，为我们提供了思路、找到了突破点；在一个普通的教室、利用一台普通的彩色电视机，让我们看到了快乐学习理念在专业课教学的一次成功尝试。
寓乐于教 别开生面——评邓自佑《彩色偏色故障的检修》教改观摩课
【摘 要】
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高职工科学生普遍感觉专业课单调、枯燥、乏味，在突破专业课教学效果上，一堂《彩色偏色故障的检修》教学改革示范课，为我们提供了思路、找到了突破点；在一个普通的教室、利用一台
【机 构】
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岳阳职业技术学院电子工程系
【出 处】
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岳阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年3期
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