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麻醉学是一门综合性临床学科,其教学对非麻醉专业住院医师具有重要的桥梁作用。但其在麻醉科规培时间短,麻醉相关知识繁杂抽象,采用传统教学方法难以让其掌握相关麻醉学知识尤其是抢救技能,本文通过可视化教学不但增加了非麻醉专业规培生学习麻醉知识的信心,而且提高了教学效率,取得了较好教学效果。
可视化技术在非麻醉专业住院医师规范化培训中的教学体会
【摘 要】
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麻醉学是一门综合性临床学科,其教学对非麻醉专业住院医师具有重要的桥梁作用。但其在麻醉科规培时间短,麻醉相关知识繁杂抽象,采用传统教学方法难以让其掌握相关麻醉学知识
【机 构】
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桂林医学院附属医院
【出 处】
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全科口腔医学杂志(电子版)
【发表日期】
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2019年16期
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