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目前,“生成性”教学备受教师的关注和重视,同时也是课改倡导的教学理念. 但是在教学实践中“生成性”教学存在不少问题,需要引起重视. 本文以中职信息技术学科为例,从“生成性”教学过程中常见的问题展开讨论,分析和总结相关事件案例,提炼对策措施.
生成性教学存在的问题与对策分析——以中职信息技术学科为例
【摘 要】
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目前,“生成性”教学备受教师的关注和重视,同时也是课改倡导的教学理念. 但是在教学实践中“生成性”教学存在不少问题,需要引起重视. 本文以中职信息技术学科为例,从“生成
【机 构】
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江苏省惠山中等专业学校,江苏 无锡,214153
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年51期
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