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加强教师自身的人格塑造，无论是从时代发展的角度，还是从教师自身的职业要求、教师对学生的榜样作用来看，都是非常必要的。然而，在当前，存在着教师的人格影响作用弱化的状况。要改变这种状况，教师必须加强自身的人格塑造，强化自身的人格影响，只有这样，才能符合新世纪对教师提出的人格素质要求。
关于新世纪教师人格塑造问题的思考
【摘 要】
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加强教师自身的人格塑造，无论是从时代发展的角度，还是从教师自身的职业要求、教师对学生的榜样作用来看，都是非常必要的。然而，在当前，存在着教师的人格影响作用弱化的状况。要改
【机 构】
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玉林农业学校
【出 处】
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桂海论丛
【发表日期】
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2000年3期
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