【摘 要】
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Theorganizationofteaching:Step1.Revision:1.Singasong“Hi,Nancy。”2.T:Goodmorning./Goodafternoon.S:Goodmorning./Goodafternoon.T:What'syourname?S:I'm…设计意图:通过歌曲活跃气氛。3.T:Introduceyourpart-ner.S1:ThisisS2.T:Nicetomeetyou,S2.S:Nicetomeetyou,too.
Theorganizationofteaching: Step1.Revision: 1.Singasong “Hi, Nancy.” 2.T: Goodmorning./Goodafternoon.S: Goodmorning./Goodafternoon.T: What'syourname? S: I'm ... Design intent: the lively atmosphere of the song . 3. T: Introduceypart-ner.S1: ThisisS2.T: Nicetomeetyou, S2.S: Nicetomeetyou, too.
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