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江苏省锡东高级中学以“创中学”为核心,构建富有学校特色的“创中学”课程体系,倡导学生过有创意的学习生活.rn跨界视域下的“创意读写”特色课程,以培养“积极的阅读者,个性的表达者”为价值追求,鼓励教师发挥创意设计教学手段,帮助学生在有意义的情境中进行有目的的学习,在场景中重构意义、深化理解.
积极的阅读者个性的表达者——江苏省锡东高级中学『创意读写』特色课程实践掠影
【摘 要】
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江苏省锡东高级中学以“创中学”为核心,构建富有学校特色的“创中学”课程体系,倡导学生过有创意的学习生活.rn跨界视域下的“创意读写”特色课程,以培养“积极的阅读者,个
【出 处】
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江苏教育（中学教学版）
【发表日期】
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2021年3期
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