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智慧教室建设面临的问题及其对策
摘 要
随着信息技术的发展，教育信息化被国家提到了前所未有的高度，智慧教室建设也如火如荼地开展起来。教育教学环境的变化促使教学内容、教学方式、教学主体等多方面发生转变，为教师利用新技术和丰富的教学资源提供了条件。但是，目前的智慧教室仍處于“大数据”“物联网”“人工智能”等智能技术有限应用的初级阶段，教学设备管理平台和教学互动平台的“智慧”分析数据亟待加强。