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学生只有具备良好的数学运算能力，才能更好地思考和解决较为复杂的数学问题。数学运算能力在学生数学素养的培养过程中处于基础性地位。培养良好的运算能力是发展学生其他数学技能的基础。纵观小学阶段“数的运算”可以发现，无论是整数、小数或分数的四则混合运算都是以“20以内整数的加减法”和“表内乘除法口诀”为立足点。可见，运算能力的培养应成为低段数学教学的重点。