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学生自我管理能力的培养——由“作业必须家长签字”想到的
学生自我管理能力的培养——由“作业必须家长签字”想到的
来源 :新课程:教育学术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:paleont
【摘 要】
:
有同事提起自己上小学的孩子时说:每天中午、晚上都有作业,家长必须两检查、两签字,少一次,孩子就得挨老师的训。孩子的课业负担太重,不在本文陈述之列。老师管不好孩子,需要
【作 者】
:
赵华民
【机 构】
:
山西省襄汾县职业技术教育中心
【出 处】
:
新课程:教育学术
【发表日期】
:
2012年4期
【关键词】
:
学生自我管理
能力的培养
家长
作业
课业负担
孩子
老师
中午
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有同事提起自己上小学的孩子时说:每天中午、晚上都有作业,家长必须两检查、两签字,少一次,孩子就得挨老师的训。孩子的课业负担太重,不在本文陈述之列。老师管不好孩子,需要家长的密切配合,当然也无可厚非。我要说的是:孩子就这样被学校家长管理得"密不透风",在不少学生看来,
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