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文章首先阐述了信息技术在小学数学“图形与几何”课堂教学中应用的原则,然后提出了信息技术在小学数学“图形与几何”课堂教学中的应用策略,包括利用信息技术,导入新课教学;巧用现代信息技术,突破“图形与几何”教学重难点;依托信息技术,进行课堂小结。
信息技术在小学数学“图形与几何”课堂教学中的应用
【摘 要】
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文章首先阐述了信息技术在小学数学“图形与几何”课堂教学中应用的原则,然后提出了信息技术在小学数学“图形与几何”课堂教学中的应用策略,包括利用信息技术,导入新课教学;
【机 构】
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甘肃省定西市临洮县站云谷学校
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年10期
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