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《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）指出：写作是进行创造性表达的过程，是造就人才的重要途径，是开启创造力的钥匙。写作训练能够培养学生对生活的独特理解与感悟，启迪他们的思想灵魂，有利于树立正确的人生观和价值追求。做好新课标下的初中作文教学，关键要抓好四个方面：培养和激活学生的写作兴趣；传授基本知识和技巧；重视作文修改；尊重学生的首创精神。