思维导图在高中英语教学中的应用探析

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近年来,思维导图在教学中得到了越来越广泛的应用,它的特点是能够把放射性的思考具体化、形象化,可以有效地激发学习者的思想潜力。经济全球化带动着我国英语教学的不断改革,教学内容不断修订,如何提高高中英语教学质量是众多教育学者关心的话题。根据实践研究,发现思维导图是提高高中英语教学效果的有效途径。对思维导图在英语教学中的应用展开了分析。 In recent years, Mind Mapping has been more and more widely used in teaching. It is characterized by being able to visualize the radioactive thinking, which can effectively stimulate learners’ thinking potential. Economic globalization has led to the continuous reform of English teaching in our country, and the teaching content has been constantly revised. How to improve the quality of English teaching in senior high schools is a topic of concern to many educators. According to the practice research, it is found that the mind mapping is an effective way to improve the teaching effect of high school English. The application of thinking map in English teaching is analyzed.
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