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我校于1993年创办国际部,并开始进入国际课程研究、开发与实践领域。我同时在本部与国际部担任生命科学的教学工作,有机会接触国内与国际的生命科学教材,并在对比中整合中外教材的优势以促进教学。我校本部的生命科学教材用的是上海科学技术出版社出版的《生命科学（试用本）》;国际部的生命科学教材用的是由Miller和Levine编写的《Biology》。在本文中,我将结合这两册教材,就生命科学的学科作业设置及作业有效性作一定的探讨。