【摘 要】
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随着教育体制的深入发展,高职院校普通话教学的重要地位日渐显著,强化学生的普通话水平已经成为高职教育工作的重中之重。现阶段,我国各行各业的招聘标准中都对应聘者的普通
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随着教育体制的深入发展,高职院校普通话教学的重要地位日渐显著,强化学生的普通话水平已经成为高职教育工作的重中之重。现阶段,我国各行各业的招聘标准中都对应聘者的普通话水平具有较高的要求,高职生的普通话等级也已经成为了其就业的重要指标。但是,就目前我国高职院校普通话教学水平的现状来看,其教学效果并不理想,在教学的过程中还有一些问题直接影响着高职生的就业方向,鉴于此,针对这些问题找出解决对策迫在眉睫。
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