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针对目前化工原理课程设计存在的一系列问题,介绍了在提高化工原理课程设计教学质量方面所进行的一些改革,如注重能力培养、调整教学时间、规范设计过程等。教学实践表明：通过这些改革措施的实施,收到了良好的教学效果,有效地提高了课程设计质量。
化工原理课程设计教学的改革与实践
【摘 要】
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针对目前化工原理课程设计存在的一系列问题,介绍了在提高化工原理课程设计教学质量方面所进行的一些改革,如注重能力培养、调整教学时间、规范设计过程等。教学实践表明：通过
【机 构】
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湖南科技大学化学化工学院
【出 处】
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广州化工
【发表日期】
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2015年2期
【基金项目】
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湖南省普通高校教学改革研究项目—校企合作化工类人才培养基地的研究与实践(湘教通[2014]247号),“基于校企合作人才培养模式的化工专业工程实践教育体系的构建研究”(湘教通[2013]223号);教育部“本科教学工程”大学生校外实践教育基地建设项目—湖南科技大学-中盐湖南株洲化工集团工程实践教育中心(G11301)
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