合作学习在小学语文预习中的应用与策略

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小学中、高年段强调学生自学能力的培养,教师在语文教学中,可以在学生预习中以合作学习作为学生自学能力培养的突破口,采用四人小组捆绑式合作预习的方式进行。在合作学习之前,教师应该做好有效合作团队的组建,明确合作目标,培养七个合作习惯,抓好课前合作小组预习方法的指导与监控,在课堂中着重培养学生的预习步骤,并把握好三个合作的时机,体现教师的领导力。
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