【摘 要】
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构建亲子互动的幼儿园班级文化对幼儿的健康发展有重要的作用,而构建这一班级文化需要教师以及家长明确自身定位,同时采取相应的措施参与活动,本文对该问题进行探究。文章首
【基金项目】
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白银市教育科学“十三五”规划课题《以亲子互动为途径促进幼儿园班级文化建设的实践与研究》研究成果,课题批号:BY[2017]G017
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构建亲子互动的幼儿园班级文化对幼儿的健康发展有重要的作用,而构建这一班级文化需要教师以及家长明确自身定位,同时采取相应的措施参与活动,本文对该问题进行探究。文章首先分析了亲子互动的幼儿园班级文化建设中教师角色定位;其次对家长角色的定位进行了分析;最后提出在构建这一班级文化建设中需要注意的问题,包括参与度、互动内容、互动方式以及互动频率四个方面。
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