【摘 要】
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目的:研究溃疡性结肠炎的健康教育体会.方法:以我院2014年8月—2016年5月溃疡性结肠炎患者86例随机分两组.常规组进行常规基础护理,健康教育组在常规组基础上给予全面健康教
【机 构】
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徐州医科大学附属医院消化科 江苏徐州 221002
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目的:研究溃疡性结肠炎的健康教育体会.方法:以我院2014年8月—2016年5月溃疡性结肠炎患者86例随机分两组.常规组进行常规基础护理,健康教育组在常规组基础上给予全面健康教育.比较两组患者对溃疡性结肠炎知识认知达标率;饮食控制、维持用药、调试心理、加强锻炼的依从性;干预前和干预后患者SCL-量表中各项指标的差异.结果:健康教育组患者对溃疡性结肠炎知识认知达标率高于常规组,P<0.05;健康教育组饮食控制、维持用药、调试心理、加强锻炼的依从性高于常规组,P0.05;干预后健康教育组SCL-量表中各项指标改善幅度更大,P<0.05.结论:溃疡性结肠炎患者进行全面健康教育效果确切,可有效提高患者对溃疡性结肠炎疾病的认知,改善不良情绪,提高遵医行为,值得推广.
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