论文部分内容阅读
涉及网络文化的负面效应及其治理，学术界和社会各界开出过种种“药方”。网络的确需要建章建制予以规约，但更需要网络经营者、网民建构新型文化价值观念，培育新型的网络文化批判精神。网络文化批判精神的培育与倡导除具有一定现实意义外，还对于抵制文化入侵、文化殖民，维护文化安全有重要意义。
网络文化负面效应的文化批判
【摘 要】
：
涉及网络文化的负面效应及其治理，学术界和社会各界开出过种种“药方”。网络的确需要建章建制予以规约，但更需要网络经营者、网民建构新型文化价值观念，培育新型的网络文化批判
【机 构】
：
哈尔滨师范大学
【出 处】
：
现代远距离教育
【发表日期】
：
2007年6期
其他文献
新疆范长江新闻奖评选委员会于7月27日至29日举行会议。对全疆各新闻单位推荐的参评人选及其作品经过比较、筛选和热烈讨论,最后按分配名额以无记名投票方式通过两位记者参加
本文论述了建设学习型社会是知识经济发展的客观要求；现代国民教育体系的主要特征及其在创建学习型社会中的作用；现代远程教育的主要优势及其在现代国民教育体系中的地位等问题
毫无疑问，远程教育的发展是离不开教育技术的支持。严格的说，远程教育发展的初始阶段，还谈不上什么教育技术。人们采用邮递方法把学习资料送到学习者手中；学生在学习上有疑问，只能
随着计算机和互联网的普及,学生如何高效地利用计算机和网络来学习,成为广大教育工作者研究的一个新的课题.由美国人伯尼·道奇(Bernie Dodge)和汤姆·马奇(TomMarch
随着社会的广泛需求、信息技术的飞速发展及Internet的迅速延伸,现代远程教学得到了越来越广泛的应用.但目前的远程教学系统普遍存在智能性差、交互手段匮乏、知识结构松散、
有人说:校对工作是简单劳动,甚至以为“只要识几个字,就可以当校对”,其实,校对跟编辑、记者一样,都是知识性的思维劳动。我从事校对工作多年,认为校对必须具备以下素质: 首
当今时代是信息传播的时代。何谓信息?信息是关于事物的运动状态以及关于事物运动状态的陈述;是表示事物状态和运动状态的一种普遍形式。然而,信息是摸不着,抓不到的,它既存
构建基于网络《C程序设计》的辅助教学平台是对传统教学模式的补充和发展。学生通过网络教学平台自主有效地学习，通过无纸化考试系统客观、公正检测学生实际编程能力，通过E-mai
为了迎接互联网发展的第三个里程碑——网格时代的到来，本文以应用现代教育技术为研究对象，探讨了基于网络的课程教学模式，提出了网络环境下多媒体教学课件的设计思想、功能策划