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《国家职业教育改革实施方案》第十九条中指出推进职业教育领域“三全育人”综合改革试点工作，使各类课程与思想政治理论课同向同行，努力实现职业技能和职业精神培养高度融合。因此，作为计算机专业教师必须在课堂教学中融入思政教育元素，促使学生能够在学习知识的同时，可以树立正确的三观意识与道德理念，而要更好的实现这一目的，教师的思政素养就显得尤为重要。基于此，笔者结合自身数年高职计算机教学经验，在查阅大量提升教师思政素养参考文献基础上撰写此文，文中针对当下高职计算机教师思政素质培养存在的问题进行细致的分析，提出全新的培育策略与方法。