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【摘 要】
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摘 要：英语阅读是学生综合运用知识能力的体现。学生在阅读的过程中，可以提高自身的理解能力和思维能力，可以丰富语言知识和扩大学生的词汇量。学生在阅读的过程中，不仅需要语法、词汇的知识，还需要学生有系统的思维习惯。因此，高中英语的阅读理解是考查学生综合英语知识的重要工具。但在实际的教学过程中，学生的阅读能力却不容乐观。在本文中，笔者根据自身的教学方式，结合现代学生阅读的现状，谈谈解决学生阅读问题的方法
【出 处】
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课程教育研究·新教师教学
【发表日期】
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2015年21期
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