【摘 要】
:
学校与社区是一种双向互动的关系。该互动关系可以概括为以解决问题为出发点的互动模式、以教育资源共享为前提的互动模式、以法制规范为指导的互动模式、以社区活动为依托的
【机 构】
:
中山大学教育科学研究所,广州医药学院
论文部分内容阅读
学校与社区是一种双向互动的关系。该互动关系可以概括为以解决问题为出发点的互动模式、以教育资源共享为前提的互动模式、以法制规范为指导的互动模式、以社区活动为依托的互动模式以及以组织为基础的互动模式。为改善学校与社区关系,可以采取校长创建良好关系策略、运用媒体改善关系策略、家校关系改善策略、学校危机预防与管理策略以及沟通策略等。
其他文献
目前高性能计算机集群的作业提交和运行状况反馈大多是基于linux系统的命令行方式,该种操作需要操作人员对Linux系统和高性能计算机集群命令有一定的了解。对非计算机专业人
目的:讨论综合护理干预应用在牙周炎患者治疗过程中的护理方案与护理效果。方法:选取2011年9月-2013年8月我院收治治疗的80例牙周炎患者,随机的把其分成观察组与对照组,其中
<正> 在当今的社会里,由于现代大众传播手段(广播、电视、录音)的盛行,以及各国之间接触的加强,明显的扩大了音乐的历史和地理范围,我们就有了更多的机会去了解音乐、欣赏音
临颍县是河南省玉米重要产区之一,本文针对临颍县玉米生产中出现高温热害的问题进行分析,并进一步提出了合理的应对措施。
应用间歇式流化床,对高膳食纤维藕粉的造粒工艺中多因素的变化进行实验,同时讨论了沸腾造粒机技术参数对造粒效果的影响。
目的:调查了解大学生对精子捐赠的认知态度等,讨论精子捐赠的优势以及可能引发的伦理问题,为我国精子库进一步建设、完善提供初步参考依据。方法:为临床医学生和医事法学学生
介绍有源相控阵雷达中一种含减高波导功率合成器的大功率T/R组件的结构设计,从模块化和小型化出发,着重介绍该T/R组件的结构形式和设计实现方法,包括在有限空间中实现局部气
目的:观察骶管滴住治疗腰椎间盘突出症的疗效。方法:将40例符合诊断腰椎间盘突出症的患者随机分成治疗组和观察组各20例,治疗组用骶管滴注治疗腰椎间盘突出症,对照组采用传统
<正>经外周静脉穿刺中心静脉置管(PICC)目前已广泛应用于肿瘤患者,特别是化学治疗或放化疗同步的患者[1]。利用PICC导管可将药物直接输送到血流量大、流速快的中心静脉,避免
本文在分析教育现代化的基本内涵和国内外教育现代化评价指标体系研究现状的基础上 ,以开放的复杂巨系统理论及其方法论为指导 ,将教育现代化系统 (EMS)和压力———状态——