【摘 要】
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随着经济的发展,国家对科技人才的需求量逐渐增大,机器人在我国广泛应用开来,所有科技成果的背后都离不开物理,可见物理对现在社会的重要性,而专攻物理的人才越来越少,此现象
【机 构】
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秦皇岛北戴河新区南戴河中学 河北 秦皇岛 066100
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随着经济的发展,国家对科技人才的需求量逐渐增大,机器人在我国广泛应用开来,所有科技成果的背后都离不开物理,可见物理对现在社会的重要性,而专攻物理的人才越来越少,此现象不仅能够影响我国科技成果的涌出,还对我国的科技进步起阻碍作用.现在很多学生对物理的学习就有排斥心理,此背后的原因是,教师在物理教学中不能将抽象的物理具体化,不能使枯燥的物理知识点富有趣味性,使学生不能以积极的心态去学习物理,从而影响学生的物理成绩,此死循环圈如果不能打破,不管是对学生个人还是对国家而言,都起着消极作用.为此,本文将对问题情境创设与案例分析在初中物理教学中的重要性以及应用进行探讨.
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