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来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
素质教育十分重视人文精神的培养,人文精神的培养不仅仅是人文学科的任务,而且是实施素质教育的一个综合性课题。如何抓住数学内容所体现的人的个性、人的尊严、人的价值等人文
【作 者】
:
葛爱平
【机 构】
:
句容市后白中学
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2012年3期
【关键词】
:
人文精神
初中数学教学
素质教育
人文学科
人的个性
数学内容
人的尊严
人的价值
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