【摘 要】
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随着时代的发展,创新教育成为高校教育发展的主导观念。在这一观念的引领下,高校中各个学科都在进行不同程度的改革。当前我国高等舞蹈教育面临着一些问题,这些问题对中国古
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李XX,男生,院学生会副主席、班级班长.该生性格外向,为人热情,个子不高却情商极高,多才多艺,尤其唱歌特别凸显,是院新生十佳歌手之一.在大一刚入校时并没有被定为班级的负责
目的了解北京市学生身体素质变化情况,为改善学校体育卫生工作,增强学生体质健康水平提供依据。方法利用1991-2010年北京市学生体质调研数据,对9~22岁青少年身体功能与运动素
摘 要:叙述探究,是众多经历了“叙述转向”的学科领域,开始采用的研究模式。该模式将经验作为经历和讲述的故事来理解,能够成功地捕捉到个人和社会维度中,那些以一般的事实和数据无法定量的东西,因此对当今学术思想产生了深远影响。而在体育学科领域,此质的研究模式,还鲜见于文献。本文以小说叙述原理为原型,结合体育学科自身特点,从叙述者与叙述视角、叙述话语的结构、叙述话语的生成、述本的情节逻辑与可能性事件四个角
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摘 要:随着运动强度逐渐增大,近红外光谱术测量的肌氧含量发生非线性变化的“拐点”可用于评价无氧阈。对赛艇运动员做渐增负荷运动时的肌氧含量和呼吸参数的变化进行了研究,旨在比较两种确定肌氧拐点的方法:1)基于氧合血红蛋白和还原血红蛋白的相对浓度差Δ[O2Hb-HHb]的变化趋势进行判断;2)利用还原血红蛋白的相对浓度Δ[HHb]的变化趋势确定。研究发现,这两种方法确定的肌氧拐点都与通气无氧阈显著相关