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高职艺术设计教育“专业+项目+工作室”工学结合人才培养模式探索与实践
高职艺术设计教育“专业+项目+工作室”工学结合人才培养模式探索与实践
来源 :中国职业技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aklehigh
【摘 要】
:
湖南工艺美术职业学院围绕高职艺术设计教育类型特征,构建艺术设计"专业+项目+工作室"人才培养模式,形成了工学结合项目导向模块化课程体系、基于工作过程的理实一体化工作室
【作 者】
:
余克泉
彭泽立
李洁
【机 构】
:
湖南工艺美术职业学院,
【出 处】
:
中国职业技术教育
【发表日期】
:
2009年17期
【关键词】
:
高职教育
艺术设计
人才培养模式
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湖南工艺美术职业学院围绕高职艺术设计教育类型特征,构建艺术设计"专业+项目+工作室"人才培养模式,形成了工学结合项目导向模块化课程体系、基于工作过程的理实一体化工作室教学模式,并建立了相应的运行机制,取得了明显成效。
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