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初中数学学科是在整个数学教育体系中承上启下,是培养学生数学逻辑思维能力的关键时期,教师要依据学生认知水平的变化,在日常教学中注重培养学生的纠错能力,以解题教学深化学生对数学方法和数学思想的认识,进而提高学生综合数学能力,以达到新课程对学生解题能力的要求。本文探讨如何在解题教学中提高初中生的纠错能力。