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任何教学过程中,教师都必须清楚了解经过一段教学后学生知识掌握多少,能力有多大提高,在教学上哪些环节需要改进。正是基于此,笔者走进了其他高三老师的课堂,和其他教师交流,诊断当前存在的问题,提出改进的措施。
高三政治复习教学中常见的问题及对策
【摘 要】
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任何教学过程中,教师都必须清楚了解经过一段教学后学生知识掌握多少,能力有多大提高,在教学上哪些环节需要改进。正是基于此,笔者走进了其他高三老师的课堂,和其他教师交流,
【机 构】
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广东广雅中学
【出 处】
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教育导刊
【发表日期】
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2011年07期
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