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在分析现代学徒制瓶颈问题的基础上,从校企深度融合、共建共教的角度,结合苏州健雄职业技术学院软件技术专业,从建设思路、目标、建设路径等方面对'岗学交替、轮转互动'的现代学徒制教学模式进行了全面分析,重点阐述了校企共培共用、互聘互兼培养'能工巧匠'师傅队伍、共定'岗学交替、轮转互动'的课程体系、共同开发专业课程、共建教学资源、营造跨企业培训中心、共施'岗学交替、轮转互动'的教学流程、现代学徒混合评价机制和完善现代学徒制制度体系等建设路径,为高职现