Science Data Specialist培育:LIS面向e-Science服务的需求与变革

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e-Science环境下,业界对科学数据管理人才提出了迫切需求。本文通过对图书馆科学数据管理岗位招聘启事的内容分析,以及对i School院校科学数据课程及相关培训计划的调查,总结了业界对科学数据管理人才的能力要求以及图书情报教育机构科学数据管理人才培育体系的建设情况。据此,作者认为其培养的科学数据管理人才尚不能完全满足业界要求,并提出了科学数据管理人才的培养目标以及培养形式,以期为我国图书情报教育提供借鉴。
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