【摘 要】
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小学的数学教育会决定学生今后的学习智力,只有教师采取正确的、适合学生的教学方法,学生在课堂上的学习效率才会有提高.教师在追求本真高效课堂的教学时,应该把“本真”作为
【机 构】
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江苏省宿迁市泗洪县四河实验学校,江苏 宿迁
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小学的数学教育会决定学生今后的学习智力,只有教师采取正确的、适合学生的教学方法,学生在课堂上的学习效率才会有提高.教师在追求本真高效课堂的教学时,应该把“本真”作为教学的核心,联系生活教学,根据学生的爱好展开有关联的教学等,这些都是本真高效课堂教学中非常有效的教学方法.教师在开展小学数学知识教育时,应该时刻把“本真”体现在数学课堂中,让学生能够在本真高效课堂中学有所获.
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